« La réalisation de stages constituant pour les étudiants un élément primordial dans l’acquisition de compétences et la bonne appréhension de leur future posture de professionnel de santé, l’encadrement par des pairs est considéré comme essentiel. Afin de garantir aux étudiants un accompagnement en stage de qualité, il convient de professionnaliser la fonction de tuteur de stage et d’assurer aux professionnels concernés une formation adaptée et harmonisée sur l’ensemble du territoire ».

Instruction n° DGOS/RH1/2016/330 du 4 novembre 2016 relative à la formation des tuteurs de stages paramédicaux.

Objectifs :

  • Comprendre et expliquer les concepts et les enjeux du référentiel de formation
  • Mobiliser les fondamentaux de la pédagogie par les compétences.
  • Connaître les méthodes d’évaluation des compétences.
  • Identifier les méthodes appliquées à l’apprentissage et au tutorat
  • Identifier et décrire le projet de l’étudiant ainsi que les étapes de sa progression d’apprentissage
  • Décrire les étapes d’accompagnement d’un apprenant durant son stage
  • Expliquer les principes de la démarche réflexive 
  • Décrire les outils du tuteur de stage en précisant le rôle de chaque intervenant.
  • Expliquer les éléments d’une posture de tuteur

 

Public :

Cadres de santé ; Infirmier(e)s ; Aide-soignant appelé à encadrer les élèves aides-soignants

Groupe de 16 participants maximum.

Prérequis :

Être titulaire du Diplôme d’État Cadre de Santé ou Diplôme d’État Infirmier ou Diplôme d’État Aide-Soignant

Exercer dans une structure sanitaire, médico-sociale, libérale, associative, … ayant un agrément pour l’accueil d’élèves aides-soignant(e)s en stage durant leur formation

Formateurs :

Cadres de santé formateur à l’Institut des Formations en Santé de l’Hôpital Alexandra Lepève

Supports pédagogiques et modalités d’évaluation :

Apports théoriques didactiques, travaux de groupes, jeux de rôle, retour d’expérience, …

Questionnaires d’évaluation pré et post-formation

Questionnaire d’évaluation de la satisfaction

Ressources matérielles :

– 1 amphithéâtre (130 places)

– des salles de groupe (25 places)

– des bureaux individuels

– des salles de pratique

– des salles de simulation

Toutes les salles peuvent être équipées de matériels pédagogiques et numériques ( ordinateur portable, vidéoprojection, …)

Coût de la formation :

315€ par personne

Dates :

3 jours de formation :

  • 05-06/03 et 03/04/2026

Inscription :

par mail à l’adresse suivante : ifs@ch-dunkerque.fr

Livret formation tutorat EAS V2 06-2026

Formulaire d’inscription tutorat AS 02-03 2026 V1

Voici le règlement intérieur de l’IFS à destination des apprenants en formation continue à prendre connaissance lors de votre inscription :

Reglement Interieur Formations FC-VAE 2024