{"id":161,"date":"2021-01-13T09:55:02","date_gmt":"2021-01-13T08:55:02","guid":{"rendered":"https:\/\/www.ch-dunkerque.fr\/ifs\/?page_id=161"},"modified":"2026-01-16T16:16:26","modified_gmt":"2026-01-16T15:16:26","slug":"la-formation","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/www.ch-dunkerque.fr\/ifs\/nos-formations\/aide-soignant\/la-formation\/","title":{"rendered":"La formation"},"content":{"rendered":"<h2>Objectifs de la formation<\/h2>\n<p><span style=\"color: #000000\">L\u2019objectif de la formation en soins aides-soignants est de former un professionnel autonome, responsable et r\u00e9flexif, capable d\u2019analyser les situations de sant\u00e9, de prendre des d\u00e9cisions adapt\u00e9es dans le cadre de son r\u00f4le et de mener des interventions individuelles et pluriprofessionnelles. Elle vise le d\u00e9veloppement progressif des comp\u00e9tences professionnelles par l\u2019acquisition de savoirs th\u00e9oriques et m\u00e9thodologiques, de savoir-faire techniques, de capacit\u00e9s relationnelles et d\u2019une \u00e9thique professionnelle solide, afin de permettre \u00e0 l\u2019\u00e9l\u00e8ve de s\u2019adapter \u00e0 des situations vari\u00e9es, d\u2019int\u00e9grer de nouveaux savoirs et de construire un projet professionnel fond\u00e9 sur une pratique critique et r\u00e9fl\u00e9chie.<\/span><\/p>\n<h2>La contenu de la formation<\/h2>\n<h3>La formation compl\u00e8te\u00a0:<\/h3>\n<p><span style=\"color: #000000\">La formation d&#8217;aide-soignante au sein de l&#8217;Institut des Formations en Sant\u00e9 se d\u00e9roule de janvier \u00e0 d\u00e9cembre. Pour la formation par apprentissage, une rentr\u00e9e est possible en septembre.\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000\">La formation conduit \u00e0 l\u2019obtention du dipl\u00f4me D\u2019\u00c9tat aide-soignant. Elle dure 44 semaines de 35h (1540 heures) et comprend : la formation th\u00e9orique, la formation clinique et un dispositif d\u2019accompagnement p\u00e9dagogique individualis\u00e9 des apprenants. Elle est conforme \u00e0 l<\/span>\u2019<a href=\"https:\/\/www.legifrance.gouv.fr\/jorf\/id\/JORFTEXT000043646160\">arr\u00eat\u00e9 du 7 avril 2020, modifi\u00e9 par l\u2019arr\u00eat\u00e9 du 10 juin 2021<\/a><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000\">Formation inscrite au RNCP : D.E. \u2013 Dipl\u00f4me d\u2019aide-soignant \u2013 Niveau 4 \u2013 Code de la fiche : RNCP40692 \u2013 Certification par le Minist\u00e8re de la Sant\u00e9 \u2013 Date \u00e9ch\u00e9ance de l\u2019enregistrement : 01\/09\/2029. Au lien suivant :<a href=\"https:\/\/www.francecompetences.fr\/recherche\/rncp\/40692\/\">https:\/\/www.francecompetences.fr\/recherche\/rncp\/40692\/<\/a>\u00a0<\/span><\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/www.ch-dunkerque.fr\/ifs\/wp-content\/uploads\/sites\/4\/2025\/04\/Triptyque-formation-AS-04-2025.pdf\">Triptyque formation AS 04-2025<\/a><\/p>\n<h6 style=\"padding-left: 80px\"><span style=\"text-decoration: underline\">La formation th\u00e9orique\u00a0:<\/span><\/h6>\n<p><span style=\"color: #000000\">770h r\u00e9parties en 5 blocs de comp\u00e9tences\u00a0:<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000\">Bloc 1\u00a0: Accompagnement et soins de la personne dans les actes de sa vie quotidienne et de sa vie sociale<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000\">Bloc 2 : \u00c9valuation de l&#8217;\u00e9tat clinique d&#8217;une personne et mise en \u0153uvre des soins adapt\u00e9s en collaboration<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000\">Bloc 3\u00a0: Information et accompagnement des personnes et de leur entourage, des professionnels et des apprenants<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000\">Bloc 4\u00a0: Entretien de l\u2019environnement imm\u00e9diat de la personne et des mat\u00e9riels li\u00e9 aux activit\u00e9s en tenant compte du lieu et des situations d\u2019interventions<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000\">Bloc 5\u00a0: Travail en \u00e9quipe pluri-professionnelle et traitement des informations li\u00e9es aux activit\u00e9s de soins, \u00e0 la qualit\u00e9 et gestion des risques<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000\">Les 5 blocs de comp\u00e9tences sont r\u00e9partis en 10 modules.<\/span><\/p>\n<h6 style=\"padding-left: 80px\"><span style=\"text-decoration: underline\">La formation clinique :<\/span><\/h6>\n<p><span style=\"color: #000000\">La formation clinique permet de construire les 11 comp\u00e9tences n\u00e9cessaires \u00e0 la pratique du m\u00e9tier aide-soignant. 770 heures en stage de 3 \u00e0 7 semaines sur la base hebdomadaire de 35 h, dans des milieux professionnels en lien avec la sant\u00e9 et les soins.\u00a0 Les lieux de stage sont n\u00e9goci\u00e9s par l\u2019IFS.<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h3>La formation partielle\u00a0:<\/h3>\n<p><span style=\"color: #000000\">En fonction du dipl\u00f4me ant\u00e9rieur, pour les \u00e9l\u00e8ves ou les apprentis ayant d\u00e9j\u00e0 acquis 1 ou plusieurs blocs de comp\u00e9tences communs avec la formation d\u2019aide-soignante, un parcours de formation individualis\u00e9 sera propos\u00e9.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000\">La formation peut \u00eatre suivi par le biais d\u2019un<\/span> <a href=\"https:\/\/www.ch-dunkerque.fr\/ifs\/nos-formations\/lapprentissage\/\">contrat d\u2019apprentissage<\/a>.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h2>Moyens p\u00e9dagogiques<\/h2>\n<ul>\n<li><span style=\"color: #000000\">Cours magistraux<\/span><\/li>\n<li><span style=\"color: #000000\">Travaux dirig\u00e9s\u00a0<\/span><\/li>\n<li><span style=\"color: #000000\">Travaux pratiques<\/span><\/li>\n<li><span style=\"color: #000000\">Travail personnel guid\u00e9<\/span><\/li>\n<li><span style=\"color: #000000\">Accompagnement p\u00e9dagogique personnalis\u00e9<\/span><\/li>\n<li><span style=\"color: #000000\">Stages<\/span><\/li>\n<\/ul>\n<h2>Ressources mat\u00e9rielles<\/h2>\n<ul>\n<li><span style=\"color: #000000\">un amphith\u00e9\u00e2tre (130 places)<\/span><\/li>\n<li><span style=\"color: #000000\">des salles de groupe<\/span><\/li>\n<li><span style=\"color: #000000\">des salles de pratique<\/span><\/li>\n<li><span style=\"color: #000000\">des salles de simulation<\/span><\/li>\n<\/ul>\n<p><span style=\"color: #000000\">Toutes les salles peuvent \u00eatre \u00e9quip\u00e9es de mat\u00e9riels p\u00e9dagogiques et num\u00e9riques (ordinateur portable, vid\u00e9oprojection, \u2026)<\/span><\/p>\n<h2>\u00c9valuation de la formation et certification<\/h2>\n<p><span style=\"color: #000000\">Les modalit\u00e9s d&#8217;\u00e9valuation conduisant \u00e0 la certification sont d\u00e9finies par l&#8217;arr\u00eat\u00e9 du 10 juin 2021 modifi\u00e9. Pour obtenir le dipl\u00f4me d&#8217;aide-soignant, l&#8217;apprenant doit valider les 5 blocs de comp\u00e9tences correspondant \u00e0 l&#8217;acquisition de 11 comp\u00e9tences.\u00a0<\/span><\/p>\n<h2>Perspectives de carri\u00e8re<\/h2>\n<p><span style=\"color: #000000\">L\u2019activit\u00e9 d\u2019aide-soignant peut \u00eatre r\u00e9alis\u00e9e en structures employeurs, publiques ou priv\u00e9es, du champ sanitaire, social ou m\u00e9dico-social, en \u00e9tablissement, en hospitalisation \u00e0 domicile ou dans les services d\u2019accompagnement et d\u2019aide \u00e0 la personne.<\/span><br \/>\n<span style=\"color: #000000\">Perspectives de carri\u00e8re possibles apr\u00e8s le dipl\u00f4me d&#8217;aide-soignant : auxiliaire de pu\u00e9riculture, ambulancier, accompagnant \u00e9ducatif et social, infirmier.\u00a0<\/span><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Objectifs de la formation L\u2019objectif de la formation en soins aides-soignants est de former un professionnel autonome, responsable et r\u00e9flexif, capable d\u2019analyser les situations de sant\u00e9, de prendre des d\u00e9cisions adapt\u00e9es dans le cadre de son r\u00f4le et de mener des interventions individuelles et pluriprofessionnelles. 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